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Clasificación |
907
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Autor(es) |
Landa del Río, Luis
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Título(s) |
Ciencias Sociales 8º.
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Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
1a ed
Ediciones SM Chile
Chile
2014
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Notas |
Segundo Año - Educación Media.
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Resumen |
Sé Protagonista es una propuesta integral desarrollada para contribuir a tu formación como ciudadanos activos, capaces de integrarse y dejar huella en la sociedad.
Este proyecto se articula en cinco ejes:
. Nueva estructuración de la Educación Media
· Aprendizaje eficaz y desarrollo de habilidades
· Evaluación para el aprendizaje
· Desarrollo de valores
· Desarrollo de habilidades digitales
La asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales busca contribuir a tu formación como una persona capaz de analizar realidades complejas y desarrollar visiones propias fundadas en un pensamiento riguroso y crítico, así como comprender mejor el presente, establecer conexiones con el pasado y trazar planes a futuro. |
Descripción |
271 p. |
Registro Analíticos
Título | Autor |
Extensión |
Unidad 1:
La modernidad en Europa, Siglos XV-XVII:
Lección 1.-
Cambio de época:
El tiempo histórico.
Periodización tradicional de la Historia.
Lección 2.-
Humanismo y Renacimiento:
La producción intelectual durante la Edad Media.
Humanismo.
Renacimiento.
Lección 3.-
Estado moderno y ruptura religiosa:
Formas de organización política a fines de la Edad Media.
El surgimiento del Estado moderno.
La reforma religiosa.
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p. 14-48 |
Unidad 2:
Conquista en América:
Lección 4.-
La expansión europea:
Factores que posibilitaron la expansión europea.
Rutas comerciales medievales.
Crisis del siglo XIV.
Las expanciones transoceánicas.
Lección 5.-
Contacto y conquista en América:
Escenario natural americano.
Escenario cultural americano.
El viaje de Cristóbal Colon.
El reparto del mundo.
Las empresas de conquista.
Conquita de los grandes imperios americanos.
Descubrimiento y conquista en Chile.
Lección 6.-
Impacto de la Conquista para América y Europa:
Impacto cultural en Europa.
La ampliación del mundo conocido.
Bases del capitalismo en Europa.
Impacto de la conquista para América.
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p. 56-96 |
Unidad 3:
Colonia americana:
Lección 7.-
Gobierno y economía colonial con los Habsburgo:
Administración del espacio americano.
Instituciones y autoridades.
Administración de la salvación.
Espacios de resistencia frente al poder.
Sistema económico colonial.
Sistema de producción durante la Colonia.
Lección 8.-
Sociedad y arte colonial:
Organización social en la Colonia.
Religión en la Colonia.
El arte barroco americano.
Fiestas y juegos coloniales.
Lección 9.-
La Colonia en Chile:
Crisis de la sociedad de conquista y el tránsito hacia la Colonia.
Sociedad de frontera.
Ciudades chilenas durante la Colonia.
Hacienda en Chile.
Inquilinos y hacendados.
Lección 10:
Reformas borbónicas en América:
Influencia de la Ilustración y el absolutismo.
Reformas borbónicas.
Los Borbones y la Iglesia en el siglo XVIII.
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p. 104-154 |
Copias
No de registro | Status | Lugar |
22048 |
Disponible | E14 |
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