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Extensión |
| Unidad 1/
Lección: La comunicación y el lenguaje/
Motivación: Comunicación verbal y no verbal/
Lectura: Peripecias de un Ovnito. Ruth Melh/
Conceptos: Lenguaje oral y escrito/
Expresión escrita: Creación de un diálogo/
Expresión oral: Jerigonza/
Gramática: Introducción. Letra, sílaba, palabra, frase y oración/
Lexicología: Codificación/
Ortografía: Introducción a la ortografía.
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14 - 20 |
| Unidad 10/
Lección: Haz Títeres/
Motivación: Elaboración de títeres/
Lectura: Los dos sordos. G. Tamayo/
Conceptos: El lenguaje teatral. Obra dramática y obra teatral/
Expresión escrita: Narración. Elaboración de un esquema/
Expresión oral: Representación/
Gramática: Verbo haber. Complemento indirecto/
Lexicología: Formación de las palabras/
Ortografía: Uso de j.
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127 - 138 |
| Unidad 11/
Lección: Visitemos una biblioteca/
Motivación: El mundo de los libros/
Lectura: La biblioteca del pueblo. María de la Luz Soro/
Conceptos: Cómo hacer un libro/
Expresión escrita: Creación de un cuento/
Expresión oral: Contar cuentos/
Gramática: Verbos irregulares/
Lexicología: Incorporación de palabras al idioma. |
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139 - 150 |
| Unidad 12/
Lección: Haz la prueba/
Motivación: Introducción al lenguaje periodístico/
Lectura: La ciudad del horizonte lejano/
Conceptos: Lenguaje informativo. La noticia/
Expresión escrita: edición de una revista/
Expresión oral: Información oral acerca de un periódico/
Gramática: Verbo pedir. Verbo decir/
Lexicología: Palabras homógrafas. |
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151 - 163 |
| Unidad 13/
Lección: Hadas del siglo XX/
Motivación: Identificación con personajes fantásticos/
Lectura: Un hada en nuestro tiempo/
Conceptos: Comprensión textual/
Expresión escrita: Creación de personajes/
Expresión oral: Caracterización de un personaje imaginario/
Gramática: Verbo poner/
Lexicología: Palabras de similar escritura. |
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164 - 176 |
| Unidad 2/
Lección: Imágenes con palabras/
Motivación: Comunicación no humana/
Lectura: La Oropéndola/
Conceptos: Lenguaje metafórico/
Expresión escrita: Introducción a la creación literaria/
Expresión oral: Reconocimiento e intencionalidad en el habla/
Gramática: Sujeto. Sustantivo. Adjetivo/
Lexicología: Signo lingüìtico. Homónimos y homófonos. |
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21 - 35 |
| Unidad 3/
Lección: Palabras con información/
Motivación: Introducción al lenguaje informativo/
Lectura: Quién descubrió a quién/
Conceptos: Lenguaje informativo/
Expresión escrita: Análisis y aplicación de la lectura/
Expresión oral: Relato testimonial/
Gramática: Gentilicios/
Lexicología: Lexema o raíz. Morfema o desinencia/
Ortografía: Uso de b. Acento diacrítico. |
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36 -47 |
| Unidad 4/
Lección: Otros mundos/
Motivación: Introducción a la literatura fantástica/
Lectura: Y si no fuera un cuento. Saúl Schkolnik/
Conceptos: Géneros literarios. Género narrativo/
Expresión escrita: Formulación de instrucciones. El cuento/
Expresión oral: Lectura en voz alta/
Gramática: Frase adjetiva. Frase sustantiva en oposición/
Lexicología: Sinónimo y antónimo/
Ortografía: Uso de c y uso de s. Acento diacrítico. |
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48 - 62 |
| Unidad 5/
Lección: Qué es un misterio/
Motivación: Introducción a la leyenda/
Lectura: La Añañuca/
Conceptos: Leyenda/
Expresión escrita: Completar oraciones/
Expresión oral: Relato de leyendas/
Gramática: Complemento del nombre. Verbo perifrástico. el vocativo/
Lexicología: Diminutivos y aumentativos. |
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63 - 74 |
| Unidad 6/
Lección: Para ver el cielo/
Motivación: Introducción a la práctica del cuidado del medio ambiente/
Lectura: El faro del viento, Fernando Alonso/
Conceptos: La metáfora/
Expresión escrita: Descripción/
Expresión oral: Organización de una campaña al cuidado del medio ambiente/
Gramática: El verbo. Accidentes del verbo/
Lexicología: Prefijos griegos y latinos/
Ortografía: Uso de s. |
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75 - 87 |
| Unidad 7/
Lección: Palabras con sentimientos/
Motivación: Introducción al mundo poético/
Lectura: Pegasos, lindos pegasos. Machado. El zorzal, J. Burgui. el viaje definitivo. J. Ramón Jiménez/
Conceptos: Género lírico. Rima asonante y consonante/
Expresión escrita: Creación de un poema con rima/
Expresión oral: Creación de rimas/
Gramática: Verbo amar. Verbo beber/
Lexicología: Familias de palabras. |
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88 - 101 |
| Unidad 8/
Lección: Un mar de aventura/
Motivación: Relato de aventuras/
Lectura: El tesoro del monaguillo. J. Balcells/
Conceptos: Dramatización/
Expresión escrita: Descripción y creación de un personaje/
Expresión oral: Recitación de un poema/
Gramática: Verbo ser y estar/
Lexicología: Modismos.
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102 -115 |
| Unidad 9/
Lección: Te gusta soñar/
Motivación: Introducción al cuento/
Lectura: Ur.. y Alejandra. Elena Aldunate/
Conceptos: Comprensión y análisis del texto/
Expresión escrita: El narrador/
Expresión oral: Relato de experiencias personales/
Gramática: Complemento directo. Verbo hacer.
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116 - 126 |
